Jak w czasie lekcji zaangażować każdego ucznia, nie tylko najlepszych

Jolanta Kawaler

dyscyplina w klasie

edukacja przedszkolna

O szkoleniu

Czy da się poprowadzić lekcję tak, by każdy uczeń – niezależnie od poziomu – był zaangażowany, zmotywowany i czuł, że „to lekcja dla niego”? Tak! Podczas szkolenia dowiesz się, jak skutecznie różnicować zadania i metody pracy, by aktywizować uczniów słabych, przeciętnych i tych najzdolniejszych. Poznasz 4 sprawdzone strategie, które odmienią Twoją codzienną praktykę dydaktyczną.

Opis szkolenia

Każda klasa to mikrokosmos – różne potrzeby, możliwości, tempa pracy. Zdarza się, że uczniowie przeciętni czują się niezauważeni, ci słabsi gubią się w materiale, a najzdolniejsi… nudzą. Jak temu zaradzić? Jak zaplanować lekcję, która będzie efektywna i atrakcyjna dla wszystkich?

Szkolenie odpowie na te pytania, dając Ci narzędzia do tworzenia zróżnicowanych zajęć, które „trafiają” do każdego ucznia. Dowiesz się, jak analizować potencjał edukacyjny klasy, jak dobrać odpowiednie formy i poziomy trudności zadań, jak wzmacniać motywację i jak przyciągnąć uwagę nawet tych, którzy zazwyczaj są nieaktywni.

To spotkanie to nie tylko teoria – to zestaw konkretnych pomysłów i metod gotowych do wdrożenia od zaraz.

Co zyskujesz?

Poznasz 4 sprawdzone metody angażujące wszystkich uczniów – niezależnie od poziomu
Otrzymasz praktyczne strategie różnicowania zadań i treści lekcyjnych
Dowiesz się, jak poprawić atmosferę i dyscyplinę na zajęciach
Zwiększysz efektywność nauczania i zmotywujesz uczniów do aktywnego udziału w lekcjach

Bonusowe materiały i certyfikat

Wraz z nagraniem szkolenia zapewniasz sobie:

Plan szkolenia

Analiza potencjału edukacyjnego uczniów – jak rozpoznać możliwości i potrzeby w klasie

Dobór metod pracy do zróżnicowanego poziomu uczniów – prosto i skutecznie

Techniki motywowania – jak zachęcać, a nie zniechęcać

Metody różnicowania ćwiczeń – praktyczne przykłady dla różnych przedmiotów

Pomysły na angażowanie uczniów przeciętnych i słabszych, by nie czuli się „w tyle”

Sposoby na rozwijanie potencjału uczniów zdolnych, by się nie nudzili

O autorze

Jolanta to wieloaspektowa specjalistka — nauczycielka, trenerka w oświacie i biznesie, wicedyrektorka poradni psychologiczno-pedagogicznej, a także mediator i doradca zawodowy z bogatym doświadczeniem. Jako absolwentka historii UJ i ekspertka w tematach BHP, zarządzania edukacją oraz mediacji sądowej, wnosi do szkoleń solidną wiedzę i praktyczne umiejętności. Uczestnicy webinarów cenią ją za kreatywność i poczucie humoru — połączenie, które sprawia, że nawet skomplikowane narzędzia i techniki wychowawcze stają się przystępne i inspirujące.

Opinie

Szkolenia edumaster przypadły mi do gustu. Bardzo fajny prowadzący, przejrzysta prezentacja i ciekawe przykłady. To nie ostatnie szkolenie, na które się zdecyduje.

Paulina z Krakowa
Szkolenia edumaster przypadły mi do gustu. Bardzo fajny prowadzący, przejrzysta prezentacja i ciekawe przykłady. To nie ostatnie szkolenie, na które się zdecyduje.

Paulina z Krakowa
Szkolenia edumaster przypadły mi do gustu. Bardzo fajny prowadzący, przejrzysta prezentacja i ciekawe przykłady. To nie ostatnie szkolenie, na które się zdecyduje.

Paulina z Krakowa