Specyfika funkcjonowania dzieci i młodzieży z ADHD - przydatne wskazówki i techniki

Joanna Nienałtowska-Padło

dyscyplina w klasie

edukacja przedszkolna

O szkoleniu

Czy Kubuś Puchatek mógł mieć ADHD? A Tygrysek? Jeśli takie pytania Cię intrygują, a jednocześnie chcesz lepiej zrozumieć zachowania swoich uczniów, to to szkolenie jest dla Ciebie! Joanna Nienałtowska-Padło zaprasza na pełne wiedzy i humoru spotkanie o ADHD u dzieci i młodzieży. Będzie ciekawie, praktycznie i bardzo inspirująco.

Opis szkolenia

Zespół Nadpobudliwości Psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) budzi wiele emocji. Jedni traktują go jak mit, inni – jak poważne zaburzenie neurorozwojowe. Czy to przejaw złego wychowania, czy realna trudność, z którą dziecko zmaga się każdego dnia?

Na szkoleniu dowiesz się, czym naprawdę jest ADHD – jakie są jego przyczyny, typy oraz objawy. Prowadząca pokaże, jak nadpobudliwość wpływa na funkcjonowanie uczniów w środowisku szkolnym i społecznym. Będzie mowa także o mitach, które wokół ADHD narosły, oraz o tym, jak wspierać dzieci z tą diagnozą z empatią, ale i konkretnym planem działania.

Nie zabraknie przykładów, wskazówek z codziennej praktyki, odniesień do literatury oraz... niespodziewanych kontekstów popkulturowych!
Szkolenie adresowane jest do nauczycieli, wychowawców, pedagogów, psychologów i wszystkich specjalistów pracujących z dziećmi i młodzieżą.

Co zyskujesz?

Poszerzysz i uporządkujesz wiedzę na temat ADHD i jego specyfiki
Nauczysz się rozpoznawać typowe objawy i zachowania związane z nadpobudliwością
Otrzymasz praktyczne narzędzia i wskazówki do pracy z uczniem z ADHD
Wzbogacisz swój warsztat o konkretne materiały i rekomendacje książkowe, które warto znać

Bonusowe materiały i certyfikat

Wraz z nagraniem szkolenia zapewniasz sobie:

Plan szkolenia

Zespół Nadpobudliwości Psychoruchowej z deficytem uwagi – podstawy i definicje

ADHD w Stumilowym Lesie – przystępne spojrzenie na złożony temat

Objawy osiowe i towarzyszące – jak je rozpoznać w codziennym funkcjonowaniu dziecka

Biologiczne tło ADHD – kilka faktów, które warto znać

Typologia ADHD – różne twarze jednego zaburzenia

Kryteria diagnostyczne – co jest ważne przy rozpoznaniu?

Dekalog ADHD-owca – spojrzenie praktyczne

Jak wspierać ucznia z ADHD w szkole? Praktyczne wskazówki dla nauczycieli i wychowawców

ADHD i inne formy nadpobudliwości – jak je odróżniać, jak działać?

Inspiracje książkowe i gotowe rozwiązania do wykorzystania w pracy z dziećmi

O autorze

Joanna to ceniona pedagog, psychoprofilaktyk, socjoterapeutka, edukatorka i coach, która od ponad 12 lat prowadzi szkolenia dla rad pedagogicznych, poradni oraz różnego typu placówek edukacyjnych. Jej warsztaty łączą elementy pedagogiki i psychologii, skupiając się na wspieraniu rozwoju uczniów - z ADHD, trudnościami w uczeniu się, z rodzin dysfunkcyjnych. Joanna śledzi najnowsze trendy w edukacji, stale aktualizując swoje metody, a jednocześnie wnosi do pracy ciepło i autentyczność, które uczestnicy jej webinarów uwielbiają. Szkolenia Joanny są doceniane za praktyczne podejście i gotowe do wdrożenia narzędzia wspierające nauczycieli i rodziców.

Opinie

Szkolenia edumaster przypadły mi do gustu. Bardzo fajny prowadzący, przejrzysta prezentacja i ciekawe przykłady. To nie ostatnie szkolenie, na które się zdecyduje.

Paulina z Krakowa
Szkolenia edumaster przypadły mi do gustu. Bardzo fajny prowadzący, przejrzysta prezentacja i ciekawe przykłady. To nie ostatnie szkolenie, na które się zdecyduje.

Paulina z Krakowa
Szkolenia edumaster przypadły mi do gustu. Bardzo fajny prowadzący, przejrzysta prezentacja i ciekawe przykłady. To nie ostatnie szkolenie, na które się zdecyduje.

Paulina z Krakowa